
本網(wǎng)訊(通訊員:柯念、羅博靈)8 月 13 日上午,湖北第二師范學(xué)院向日葵志愿服務(wù)隊(duì)在榮光社區(qū)開展《昆蟲放大鏡》美術(shù)手工課,吸引眾多小朋友參與?;顒?dòng)通過(guò)觀察與創(chuàng)作結(jié)合,讓孩子們探索昆蟲奧秘,感受自然與藝術(shù)的樂(lè)趣。
課堂以 "你認(rèn)識(shí)這些小生物嗎" 的互動(dòng)開啟,柯念老師展示蝴蝶、蜻蜓圖片時(shí),小朋友們迅速發(fā)現(xiàn) "都有一對(duì)翅膀";看到蟬和蝗蟲,有孩子舉手指出 "它們有三對(duì)腳";蜜蜂與螞蟻的圖片剛出現(xiàn),便有小朋友指著觸角說(shuō) "都有細(xì)細(xì)的須",孩子們由此初步認(rèn)知昆蟲外形特征。
老師還告知孩子們,昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,因環(huán)境破壞許多正瀕臨滅絕,小朋友們紛紛表示要保護(hù)小動(dòng)物,與人類共居。
創(chuàng)意實(shí)踐環(huán)節(jié),孩子們拿起畫筆和手工材料創(chuàng)作,有的畫帶圓點(diǎn)花紋的蝴蝶,有的畫長(zhǎng)觸角的螞蟻,還有的給昆蟲加夸張大眼睛,讓這些作品充滿了奇特想象和童趣。
榮光社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,后續(xù)將開展更多自然科普與創(chuàng)意美術(shù)結(jié)合的課程,助力孩子們?cè)谔剿髯匀恢屑ぐl(fā)想象力與創(chuàng)造力,成長(zhǎng)為熱愛(ài)生命、善于發(fā)現(xiàn)的新時(shí)代少年,為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與審美能力筑牢基礎(chǔ)。