本網(wǎng)訊(通訊員：郭益軒)7月，花山街道棠園社區(qū)成功營(yíng)造德育、智育、體育、美育、勞育——“五育”并舉創(chuàng)新共育場(chǎng)景，創(chuàng)建智匯閱讀大本營(yíng)、小記者廣播計(jì)劃、體式精進(jìn)健康操、自然筆記大課堂、農(nóng)耕文化體驗(yàn)日等多個(gè)品牌活動(dòng)，推動(dòng)教育場(chǎng)景多樣化、個(gè)性化、特色化發(fā)展，積極探索多元化管理、協(xié)同化運(yùn)作、精準(zhǔn)化服務(wù)的共育社區(qū)教育發(fā)展模式，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

花山街道棠園社區(qū)營(yíng)造“五育”并舉共育場(chǎng)景（攝影：陳琦琳）

為響應(yīng)教育部“雙減”政策，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生的素質(zhì)教育工作，讓社區(qū)青少年在“德、智、體、美、勞”五育并舉的教育條件下得到全方位發(fā)展，花山街道棠園社區(qū)以學(xué)校教育為主線，家庭教育為陣地，社會(huì)教育為屏障，致力打造“家校社”共育社區(qū)，形成“家校社”三方協(xié)同共育生態(tài)體系。

經(jīng)過(guò)項(xiàng)目評(píng)估，“家校社”項(xiàng)目實(shí)施一個(gè)周期的受益人的數(shù)量預(yù)計(jì)為450人。下一步，花山街道棠園社區(qū)將繼續(xù)聚焦群眾需求，積極探索社區(qū)治理新路徑，以青少年綜合素質(zhì)提升為抓手，關(guān)注社區(qū)整體發(fā)展，推動(dòng)“家校社”共育社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

編輯：曉穎